Becoming a World Citizen
Selbst- und weltwirksam lernen in Gemeinschaften.
Herzlich Willkommen auf den Seiten unseres Lernvereins!
Der World Citizen School Alliance e.V. stärkt werteorientiertes Engagement, Selbst- und Weltverantwortung.
Unser Ziel ist eine Welt, in der alle Menschen gemeinsam mit- und voneinander lernen, Verantwortung zu übernehmen. Unsere Programme und Angebote fördern das „Lernen durch Verantwortung“ in lernenden Teams. Teilnehmende unserer Programme verfolgen eigene Lerninhalte und Lernprozesse – für die Gemeinschaft, die Gruppe und eine starke globale Zivilgesellschaft.
Mit unseren Forschungs- und Praxisprojekten leisten wir Pionier- und Entwicklungsarbeit u.a. in den Bereichen der Global Citizenship Education, Social Innovation Education, Entrepreneurship Education und dem werteorientierten Lernen zur Förderung bürgerschaftlichen Engagements. Unsere Lernphilosophie inspiriert Lehrende, agile Coaches, Veranstaltungsmanager*innen und Engagement-Fördernde.
Hervorgegangen ist der Verein aus unserem Pilotprojekt „World Citizen School“ am Weltethos-Institut der Universität Tübingen.
Unterstütze die Arbeit unseres gemeinnützigen Vereins
und stärke mit Deiner Spende werteorientiertes, sozial-innovatives und global-verantwortliches Engagement junger Menschen!
World Citizen Trainer werden!
Unser 'On-the-job' Zertifikats-Programm für Lehrende, Programmverantwortliche & Coaches
Workshop 1
Transformierende Lernansätze
Nächster Termin: Frühjahr 2025 (1 Tage) + auf Anfrage
Du lernst Ansätze der Global Citizenship, Social Innovation, Entrepreneurship und Bildung für nachhaltige Entwicklung kennen, verstehst die Verbindung und reflektierst diese systemisch vor dem Hintergrund Deiner eigenen Arbeit.
Workshop 2
Social Innovation Education - Toolbox
Nächster Termin: Frühjahr 2025 (1 Tage) + auf Anfrage
Du vertiefst Dein Methodenwissen, wendest direkt sozial-innovative Projektmethoden an und reflektierst dabei das Konzept geteilter Werte lernender Organisationen.
Workshop 3
Social Innovation Camp - Didaktik
Nächster Termin: Frühjahr 2025 (1 Tage) + auf Anfrage
Am Beispiel des dreitägigen Social Innovation Camps wechselst Du von der Teilnehmer*innen- in die Moderationsperspektive und erwirbst Kenntnisse des projekt- und problembasierten Arbeitens und Lehrens in Anlehnung an das Konzept des ‘Forschenden Lernens’.
Workshop 4
Nächster Termin: Frühjahr 2025 (1 Tage) + auf Anfrage
Community Building
Du lernst praxisnah die Theorie und Methoden effektiven Community-Buildings kennen –eingebettet in die Philosophie lernender Individuen, Teams und Organisationen für offene, plurale (Welt-)Gemeinschaften. Dabei wirst Du selbst Teil einer Lerngemeinschaft.
Projekt-Coaching
Begleitung
Du setzt Deine eigenen Formate um und wir begleiten Dich dabei.
Du hast Fragen?
Gerne vereinbaren wir mit Dir ein persönliches Gespräch. Schreibe uns einfach über das Kontaktformular unten oder per Email an verein@worldcitizen.school
Unsere Themen
Für Lehrende & Programm-verantwortliche
Hochschule der Zukunft
Online-Lernplattform &
Transfer-Allianz
Für Hochschulen
Hochschule der Zukunft
Du willst die Idee einer Hochschule der Zukunft mitgestalten?
Du willst dich mit Gleichgesinnten austauschen, Best Practices kennenlernen und weiterbilden?
Die Hochschule der Zukunft ist ein (digitaler) Lernort, Gestaltungsraum und Transfer-Allianz verschiedener Hochschulen für innovative Lernprogramme und Lernsysteme, die selbst- und weltwirksames Lernen in Gemeinschaft(en) fördern.
Das Projekt ist ein visionäres, das sich an den lebensweltlichen Herausforderungen und Chancen unserer Welt mit Blick auf das Gestern, das Heute und das Morgen orientiert.
Unsere Angebote richten sich an Lehrende, Dozierende, Programmverantwortliche und Studierende, die eigene transformierende Programme entwickeln und am und im System Hochschule arbeiten wollen.
Die Lernplattform bietet (zukünftig) zahlreiche Kurse und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie eine kollegiale Lehr-Community rund um die Themen Third Mission, Transfer und innovative Lernsysteme. Alle Aktivitäten und Angebote zielen darauf ab, Studierende zu unterstützen Verantwortung für eigene Lerninhalte, ihre Projektteams, Initiativen und Startups sowie für die Gesellschaft zu übernehmen.
Du willst mehr erfahren?
Zukünftig kannst du unsere Projekt-Webseite besuchen und dich dort für die Community registieren.
Dein Interesse am Mitwirken oder über Aktivitäten auf dem Laufenden zu bleiben, das kannst du uns über eine Email an verein@worldcitizen.school oder das Formular unten mitteilen.
Transer-Allianz (Partner)
- World Citizen School Alliance e.V.
- World Citizen School @Weltethos-Institut, Universität Tübingen
- KU Eichstätt-Ingolstadt (Digitale Plattform “Hochschule der Zukunft”)
- HS Bremerhaven (Team-Academy)
Für Lehrkräfte & Schulleiter*innen
Schule der Zukunft
Impulse für eine ganzheitliche Engagement-Schulkultur
Für Lehrende & Programmverantwortliche
Schule der Zukunft
Du förderst an deiner Schule das Lernen durch Engagement?
Du unterrichtest projektbasiert oder stärkst Engagement von Schüler*innen in AGs oder Schülerfirmen?
Du willst eine ganzheitliche Engagement-Kultur an deiner Schule entwickeln?
Dann sind die Lernangebote, Lernprogramme und Lernmaterialien unseres Verein auch für Dich nützlich!
Dazu gehört z.B. unsere Social Innovation Education – Toolbox. Als eines unserer ersten Programme für Schulen haben wir ein Mentoring-Programm inkl. Lernmaterialien von SchülerInnen und SchülerInnen entwickelt. Darüber hinaus bieten wir Impulsvorträge für eine ganzheitliche Engagement-Kultur an Deiner Schule.
(Beispiel für Impuls-Vortrag bei Robert Bosch-Stiftung am 23.3.2022: https://www.youtube.com/watch?
Du willst mehr erfahren?
Nimm Kontakt mit uns über das Formular unten oder schreibe uns eine Email!
Wir freuen uns über ein persönliches Gespräch!
Bisherige Partner
- Realschulen, Gymnasien
Für Hubs & Communities
Verbände der Zukunft
Lernende Organisationen & wirkungsvolle Gemeinschaften
Für Hubs & Communities
Du bist in deiner Organisation (mit-)verantwortlich für die Netzwerk-Arbeit?
Dich interessieren sozial-innovative und agile Arbeitsmethoden?
Du willst mit deiner Organisation und Community-Arbeit größere Wirkung erzielen?
Dann bist du bei uns richtig! Unsere Lernansätze und Methoden versprechen Dir deinen Zielen näher zu kommen.
Für eine offene, plurale und zukunftsfähige Gesellschaft spielen Netzwerkorganisationen und Verbände in unserem Verständnis eine zentrale Rolle und als Verein ist es unser Ziel das ‘selbstwirksame und weltwirksame Lernen’ in Gemeinschaften in deiner Organisation zu fördern.
Dir und deiner Organisation bieten wir verschiedene Formate. Dazu gehören z.B.
- die (Co-)Moderation von Netzwerk-Veranstaltungen (z.B. Marktplätze),
- die Begleitung von langfristig angelegten Beteiligungs- und Community-Building-Prozessen oder
- ein Projekt-Coaching zur Umsetzung Deiner spezifischen Netzwerk-Veranstaltung
Wissen und Unterstützung bekommst Du z.B. über unser Trainer-Programm (Modul 4 Community-Building bzw. Modul 5 Projektcoaching)
Zu unseren bisherigen Partnern gehören
Landesverbände, Stadtjugendringe, Hubs & Labs.
Unsere aktuellen (EU-)Projekte
Erasmus+
Navigating ESG Regulations: A Guide for SMEs
Duration: 01.09.24-31.8.2025
Partner
- Steinbeis School of Sustainable Innovation and Transformation (Steinbeis-SIT)
- IDOP – The Croation Institute for CSR
More information will be available soon!
Für Hochschulen, Hubs, Reallabore & Netzwerk-Organisationen
World Citizen School
- Modell
Lernphilosophie & Lernsystem
Du förderst mit deinem Team und Organisation selbst Teams, Initiativen, Startups und Communities?
Du willst werteorientiert, agil und wirkungsvoll zu einem nachhaltigen Ökosystem beitragen?
Du willst durch gute Selbstorganisation vorbildlich mit und für andere wirken?
Unser über Jahre entwickeltes, wissenschaftlich erprobtes World Citizen School Lernsystem am Weltethos-Institut der Universität Tübingen bietet dir Orientierung und Reflexionsmöglichkeit für die Ausgestaltung der eigenen Arbeit und Organisation. Das Modell inspiriert zur agilen und sozial-innovativen Kompetenzentwicklung, die Ausgestaltung von freien Lernräumen und den nachhaltigen Aufbau von Communities. Die Basis der ganzheitlichen Lernphilosophie, verspricht zu einem guten Leben in ein einer offenen und vielfältigen (Welt-)Gesellschaft beizutragen.
Du willst mehr erfahren?
Neben unseren frei zugänglichen Publikationen bietet dir unsere Train-the-Trainer Formate „on the job“ zu testen, zu reflektieren und weiterzuentwickeln! Dabei unterstützen wir Dich und dein Team und nicht zuletzt unsere Community of Practice & Learning!
Bisherige Wirkungsorte
- Welethos-Institut, Universität Tübingen
- Hochschule für Wirtschaft & Umwelt Nürtingen-Geislingen
- …
Unsere Lernprogramme
Transformierende Lehre
Für Hochschulen & Netzwerke
World Citizen
Education
Lernphilosophie & Lernsystem
Projektwebseite:
Weltethos-Institut, Uni Tübingen
www.worldcitizen.school
Für Hochschulen, Hubs, Reallabore & Netzwerk-Organisationen
World Citizen School
- Modell
Lernphilosophie & Lernsystem
Du förderst mit deinem Team und Organisation selbst Teams, Initiativen, Startups und Communities?
Du willst werteorientiert, agil und wirkungsvoll zu einem nachhaltigen Ökosystem beitragen?
Du willst durch gute Selbstorganisation vorbildlich mit und für andere wirken?
Unser über Jahre entwickeltes, wissenschaftlich erprobtes World Citizen School Lernsystem am Weltethos-Institut der Universität Tübingen bietet dir Orientierung und Reflexionsmöglichkeit für die Ausgestaltung der eigenen Arbeit und Organisation. Das Modell inspiriert zur agilen und sozial-innovativen Kompetenzentwicklung, die Ausgestaltung von freien Lernräumen und den nachhaltigen Aufbau von Communities. Die Basis der ganzheitlichen Lernphilosophie, verspricht zu einem guten Leben in ein einer offenen und vielfältigen (Welt-)Gesellschaft beizutragen.
Du willst mehr erfahren?
Neben unseren frei zugänglichen Publikationen bietet dir unsere Train-the-Trainer Formate „on the job“ zu testen, zu reflektieren und weiterzuentwickeln! Dabei unterstützen wir Dich und dein Team und nicht zuletzt unsere Community of Practice & Learning!
Bisherige Wirkungsorte
- Welethos-Institut, Universität Tübingen
- Hochschule für Wirtschaft & Umwelt Nürtingen-Geislingen
- …
Für Lehrende & Engagement-Zentren
Social Innovation Education
Transformierende Lernprogramme
Projektwebseite:
www.socialinnovation.education
Für Hochschulen, Organisationen und Unternehmen
Social Innovation Education
Transformierende Lernprogramme
Du willst weltverändernde Lernprogramme für Teams, Initiativen, Startups und Communities anbieten?
Du willst Programme aus einer soliden theoretischen Basis entwickeln, Best Practices und Methoden an die Hand bekommen? Du willst direkt loslegen?
Dann ist unser Ansatz der Social Innovation Education (SIE) ein guter Startpunkt!
SIE kombiniert Citizenship Education, Entrepreneurship Education und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Im Zentrum steht das selbstbestimmte Lernen in Gemeinschaft(en), Startup-Teams, Lerngruppen und Initiativen. Dieses basiert auf den Interessen, Werte und Lernziele engagierter Menschen, die gesellschaftliche Herausforderungen adressieren und Lösungen konzipieren möchten. Zu unseren Lernformaten gehören u.a. Camps, eine Toolbox, Soziale Marktplätze, unsere Tagung ‘Transformierende Lehre’ und allen voran unser Train-the-Trainer-Format.
Du willst mehr erfahren?
In unserem frei zugänglichen Buch (Open Source) haben wir neben unseren eigenen zahlreiche Beispiele sozial-innovativen Lernens aufbereitet. Mit Hilfe unseres Train-the-Trainer Formats kannst du theoretische Grundlagen & Lehrpraktiken innerhalb deiner Organisation (z.B. Hochschule, Verband, Unternehmen) entwickeln.
Bisherige Wirkungsorte
- Universitäten und Hochschulen
-
Landes- und Stadtjugendringe
Für Lehrende & Startup-Zentren
Entrepreneurship
Education
Für Hochschulen, Schulen und Unternehmen
Entrepreneurship Education
Entrepreneurship.Tools
Du bist auf der Suche nach unternehmerischen Methoden für dein Lehrangebot, deine Organisation oder dein Unternehmen?
Du willst deine (Lehr-)Aktivitäten nach didaktischen Prozessschritten planen?
Du willst die Methoden neben Deutsch auch auf Englisch oder Französisch einsetzen?
Dann ist unsere zweisprachige Methoden-Sammlung als Open Education Resources für dich das Richtige!
Unsere Projektwebsite www.entrepreneurship.tools stellt Lehrenden Methoden zur Verfügung, die Studierenden oder Schüler*innen helfen, sich in einer unsicheren Zukunft zurechtzufinden und als aktive Bürger in der globalisierten Welt einen Beitrag zu leisten.
Du willst an einem Methoden-Workshop (auf Englisch) teilnehmen?
Besuche unsere Projektwebsite, schreibe uns eine Email oder nutzte das Formular am Ende der Seite.
Partner
- Universität Koblenz-Landau
- Universität Tübingen (Prof. Taiga Brahm)
Bisherige Wirkungsorte
- Universitäten & Hochschulen
Unser Netzwerk
Transformierende Lehre
Von- und miteinander lernen. Gemeinsam wirken.
Regelmäßig beschäftigen wir uns in unser kollegialen Lerngemeinschaft mit transformierenden Lernprogrammen. Dazu gehören u.a.
- Global Citizenship Education,
- Social Innovation Education,
- Entrepreneurship Education,
- Bildung für nachhaltige Entwicklung und
- Demokratie-Entwicklung.
Du möchtest Mitglied werden?
Die Aufnahme in unser Netzwerk als auch die Teilnahme am jährlichen Kolloquium ist kostenfrei. Einzige Voraussetzung: Deine intrinsische Motivation!
Unser neuer Blog
Unser Blog
Unser Podcast
Was ist die World Citizen School?
Was ist Studentisches Engagement? Mehrfach-Engagierte erzählen aus Ihrem Engagement-Alltag in Initiativen, dem netzwerk n, Green Offices und mehr.
Was ist Social Innovation Education?
Unsere Veranstaltungen
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Unser Team
Unser Team
Dr. Michael Wihlenda
Geschäftsführender Vorstand & Social Research
Meine Vision
ist eine Welt, in der alle Menschen das lernen können, was sie wirklich wollen – gemeinsam mit anderen.
Meine Mission
Welt entdecken, gestalten und nachdenken.
Was mir wichtig ist...
Integrität, Authentizität und der Glaube, dass man gemeinsam die Welt gestalten kann.
Dr. Julia Schönborn
Meine Vision
Eine friedliche, gerechte, lebenswerte und zukunftsfähige Welt, in der alle Menschen ihr Potenzial ausschöpfen, sich entwickeln und entfalten können.
Meine Mission
Anstoßen, (Lern-)Begleiten, Gestalten.
was mir wichtig ist
Empathie, Rückgrat, ein gut justierter Wertekompass
Lukas Schmidt
Meine Vision
ist eine Welt, in der kokreative und kooperative Zusammenarbeit selbstverständlich für unser Lernumfeld und unseren Arbeitsalltag ist.
Meine Mission
Wertedialog fördern, zu sozialen Ideen empowern, Future Skills trainieren
was mir wichtig ist
Offenheit für Perspektiven, im Moment sein, Geben ohne Hintergedanken
Stefan Betz
Meine Vision
Eine Welt, in der Menschen sich gegenseitig befähigen und respektieren, auch wenn sie nicht einer Meinung oder Überzeugung sind.
Meine Mission
Kompetenzorientiert Menschen stark machen, sich als wirkende Wesen in komplexen Systemen zu erkennen.
Was mir wichtig ist...
Transparenz und Offenheit, Dialogfähigkeit und Aufrichtigkeit
Unsere Publikationen
Fachartikel
Lernphilosophie
& Lernsystem
Publikations-Kategorie
World Citizen School
- Wihlenda, M. (2021). Das World Citizen School-Modell – Lernsystem und Lernphilosophie. In M. Wihlenda, T. Brahm, & L. Greger (Eds.), Social Innovation Education. Transformierende Lernprogramme für Hochschulen. (pp. 121–142).
- Wihlenda (2019). Lernen für WeltbürgerInnen: Die Lernphilosophie der World Citizen School. In Hemel, Ulrich (Hrsg.). Weltethos für das 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder
- Wihlenda (2019). Lerninstitution für WeltbürgerInnen: Das World-CitizenSchool-Betriebssystem. In Hemel, Ulrich (Hrsg.). Weltethos für das 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder
- World Citizen School – Wirkungsbericht 2013-2016, 170 Seiten
- Curriculum Change in Economics (2015) – Broschüre
- Social Innovation Programm (2016) – Broschüre
Buch
Social Innovation
Education
Publikations-Kategorie
- Wihlenda, M., Brahm, T., & Greger, L. (2020). Social Innovation Education – Transformierende Lernprogramme für Hochschulen. Tübingen: Tübingen Library Publishing.
Wissenschaftliche
Beiträge
Publikations-Kategorie
- Wihlenda, M. Brahm, T, Habisch, A. (2020). Social Responsibility in Higher Education. Social Entrepreneurial Competences of Civically-Engaged Students. Journal of Management Education, UNDER REVIEW
- Wihlenda, M., & Brahm, T. (2020). The Social Innovation Camp – Fostering social entrepreneuring as a process. Journal of Management Education, UNDER REVIEW.
- Wihlenda, M. (2018). The World Citizen School – A space for self-organized learning of socially engaged student initiatives. Zeitschrift Für Hochschulentwicklung, 13(2), 141–154.
- Krick, A., Tresp, S., Vatter, M., Ludwig, A., Wihlenda, M., & Rettenberger, M. (2016). The Relationships Between the Dark Triad, the Moral Judgment Level, and the Students’ Disciplinary Choice. Journal of Individual Differences, 37(1), 24–30.
- Dierksmeier, C., Hoegl, K., & Wihlenda, M. (2016). Mental Models Matter: Ways to an Intercultural Executive Education. In M.-T. Lepeley, E. von Kimakowitz, & R. Bardy (Eds.), Human Centered Management in Executive Education (pp. 96–109). London: Palgrave Macmillan.
Sonstige
Beiträge
Publikations-Kategorie
- Wihlenda, M. (2015). Curriculum Change now! – Studentische Initiativen als Treiber der Transformation. Politische Ökologie, Band 140(Forschungswende. Wissen schaffen für die Große Transformation), 110–115.
- Wihlenda, M. (2013). Mehr Freiraum für und durch Social Entrepreneurship. Agora42, 01/2013, 93.
Unsere Publikationen
Was andere über uns sagen
Unsere Partner
U.V.M
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Wir sind dankbar für Ihre Kontaktvermittlung, Kontaktaufnahme, einen Tipp und jeden Spendenbetrag! 🙂